CARA PERLAKSANAAN BAHAN BANTU MENGAJAR YANG TELAH DIHASILKAN.

LITERASI BAHASA / WAJ 3104

AKTIVITI PRABACAAN (PENGAMATAN PENGLIHATAN & PENDENGARAN)

PISMP SEMESTER 2

TEMA                     :     HAIWAN DAN BUNYINYA
TAJUK                   : “MANA KEMBAR SAYA?”


AHLI KUMPULAN :  1. Muhammad Faiz Bin Alias
                                         2. Edzlyn Laduni.
                                         3. Haslina Binti Jusoh.
                                         4. Nor Shahida Binti Saroni.
                                         5. Noor Azureen Binti Talip.

OBJEKTIF              :  1. Menguji daya pengamatan penglihatan murid-murid
                                         2. Menguji keupayaan murid mendiskriminasikan gambar dan bunyi yang                                                 berbeza
                                         3. Menambah minat murid untuk lebih mengenali jenis dan bunyi haiwan.

AKTIVITI                  :    1. Mendengar lagu haiwan sebagai ransangan
                                         2. Memadankan gambar haiwan yang sama
                                         3. Menyebutkan bunyi haiwan dengan betul

PELAKSANAAN AKTIVITI                  :
1. Guru memasang sebuah lagu mengenai jenis dan bunyi haiwan. Murid-murid diminta untuk mendengar dan melihat video tersebut dengan teliti.
2. Guru meminta murid-murid untuk menyebut semula jenis dan bunyi haiwan yang terdapat dalam video tersebut.
3. Guru memperkenalkan Alat Bantu Mengajar kepada murid-murid .
4. Guru memperkenalkan jenis-jenis dan bunyi –bunyi haiwan yang terdapat di dalam ABM.
5. Kemudian, guru mendemonstrasikan cara-cara bagaimana untuk memadankan gambar haiwan dengan kembarnya.


MODEL ALAT BANTU BELAJAR  :

Merupakan sisi hadapan bagi alat bantu mengajar ini

Kandungan dalam alat bantu mengajar

 Sesi memadankan gambar yang sama